Asesor de Proyecto Final

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Sobre la posición

El Asesor de Capstone guía a los estudiantes de posgrado en todas las fases del Proyecto Final (Capstone), asegurando el rigor académico y el seguimiento continuo del progreso. La función combina la tutoría individualizada, la participación en comités de evaluación, la gestión documental y el monitoreo proactivo de la participación de los estudiantes en el Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS).

El éxito en este cargo requiere un profundo conocimiento técnico en el área, una sólida orientación en metodología de investigación y un compromiso para promover una experiencia académica inclusiva y motivadora.

Responsabilidades

• Realizar reuniones con los estudiantes según el calendario de tutoría preaprobado, ofreciendo orientación sobre la elección del tema, el diseño de la investigación y los hitos del proyecto.
• Dar seguimiento a cada etapa del Proyecto Final, verificar las entregas intermedias y asegurar el cumplimiento de los plazos establecidos.
• Participar en las defensas formales de los estudiantes asignados; evaluar de manera justa las presentaciones y entregas finales.
• Preparar y enviar todos los formularios necesarios para formalizar, registrar y monitorear el progreso de los estudiantes en el proceso de Capstone.
• Revisar regularmente la actividad en el LMS, confirmar las publicaciones obligatorias de los estudiantes e intervenir preventivamente cuando los indicadores de desempeño estén por debajo de lo esperado.
• Fomentar la participación continua de los estudiantes en todas las fases del proyecto, proporcionando retroalimentación constructiva y oportuna.
• Participar en las sesiones de coordinación del programa, reuniones obligatorias y talleres de capacitación.
• Fomentar la participación de los estudiantes y, cuando sea posible, contribuir a inspirar nuevas cohortes.
• Ejecutar otras tareas inherentes a la función y proyectos asignados por el Vicepresidente de Asuntos Académicos.

Calificaciones

• Grado terminal — Doctorado (PhD, EdD, DBA o equivalente) en el área relevante o relacionada; historial de publicaciones académicas.
• Mínimo de dos (2) años de experiencia orientando investigaciones de posgrado o supervisando trabajos de tesis/capstone; éxito comprobado en entornos virtuales o híbridos.
• Dominio (hablado, leído y escrito) del inglés. El portugués o el español son una ventaja.
• Conocimiento avanzado en metodología de investigación y normas de escritura académica.
• Dominio de plataformas LMS (Canvas, Moodle, Blackboard) y MS Teams.
• Familiaridad con herramientas de seguimiento de datos (por ejemplo, Business Analytics).
• Sólidas habilidades organizativas, disciplina con los plazos y atención al detalle.
• Habilidad para proporcionar retroalimentación empática pero rigurosa.

Publicado originalmente en Himalayas